Desde el pasado lunes 21 de septiembre y durante toda esta semana se lleva a cabo una capacitación en Formación de Líderes para la Convivencia Escolar, gestionada por el DAEM de Nacimiento a través de la coordinación comunal del área y desarrollada bajo el lema “Remando todos para el mismo lado”.

En gran medida, la actividad está dirigida a 100 estudiantes de las distintas escuelas y del Liceo Municipal, la mitad de ellos de séptimo y octavo año básico, y la otra parte de primero y segundo año medio, quienes participan en dos módulos programados para la mañana y la tarde, respectivamente.

La capacitación, efectuada mediante videoconferencia, tiene por objetivo fundamental preparar a alumnos y alumnas como facilitadores de la convivencia escolar en sus establecimientos educacionales, para que, con el apoyo del personal del área y de los apoderados, desarrollen habilidades y conocimientos que aseguren una convivencia positiva entre los diversos integrantes de la comunidad educativa, en un ambiente donde primen el respeto, la armonía, inclusión y participación.

De allí que las cinco jornadas previstas por el equipo de profesionales de la Fundación Work Plus -a cargo de impartir el curso- contemplan abordar temas como políticas de convivencia escolar, comunicación asertiva y escucha activa, emociones y autorregulación, estrategias de enfrentamiento de conflictos, técnicas de mediación y negociación, además del diseño de planes relacionados.

Hoy miércoles, en tanto se ha realizado el primero de dos encuentros virtuales destinados a un total de 25 participantes, entre ellos docentes y asistentes de la educación de establecimientos municipalizados urbanos y rurales que trabajan en convivencia escolar, ocasión en la que también ha estado presente la coordinadora comunal del área, Indira Vidal.

Esta actividad paralela está concebida como una instancia de aprendizaje y entrenamiento en torno a la prevención y resolución de conflictos por medio de la comunicación asertiva, posibilitando la construcción y mantención de una convivencia bientratante, en armonía y con la participación de todos los miembros de la comunidad educativa.